| ねらい |
課題 |
| ①物に名前のあることの理解を確実にする |
いろいろな物の名前を言ってあげる(時には実物と絵を対応させながら) |
| ②遊びや興味の範囲を広げる |
楽しめるおもちゃ遊びを増やしていく
決まった時間に(例:おやつ･食後･就寝前等)に絵本を読んであげて理解や興味を広げる
好きな物の絵を描いて示し模倣を促す |
| ③言葉かけで日常行動ができるようにする |
言葉に身振りを添えてわかりやすくする
言葉の指示でお手伝いをする
(例:「～持ってきて」「～に置いてきて」) |
| ④家族や身近な大人とのコミュニケ－ションを楽しむ |
|
| ⑤人への適切な関わり方を教える |
母親以外の家族との関わりを促す(要求時に父親や兄弟にしてもらうように促す、外出時に母親以外と手をつなぐ)
友達の家族と親しくして人との関わりを促す
地域の行事などに出来るだけ参加し、まわりのやりとりや関係に気付かせる |
Stage I